园林景观建筑设计 手绘实训培训课程 VIP作业指导天合大虫最新版

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我们训练的目标：通过持续参照学习，达到高效思考、高效验证、高效进步的过程，熟练掌握实战设计过程中真正用的上的徒手空间创作!

高效设计手绘培训

 ◎你爱好学习，你爱好交流，你爱好思想，你爱好设计，你肯定爱好我们这样一个集体。

 ◎我们没有虚假花哨的表面，没有变向教学的复杂模尸没有华而不实的教学手段，我们很简单！

 ◎你是大学生，是研究生，是在职设计师，你是渴望学习设计手绘的智慧人，请不要盲目看表面！

 ◎我们讲手绘？不，我们讲的是设计手绘！我们只教画画？不，设计手绘不是简单的画画！一切为实战设计服务。

 ◎我们不怕对比，就怕您不去对比！希望我们能共同改变设计手绘现状，共同进病真诚感谢您的关注和支持！

主题内容： 1.从徒手概念草图训练到方案后期细节成图

           2.从快速果断的线型勾勒到简单通透的润色处理

           3.从整体空间构图的综合分析到分类属性的逐一讲解演示

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●教学特色：
1、实力派 国内设计手绘新秀人物——大虫老师，全程授课

2、专业化每次课均有精彩的现场示范，教学投影仪及手绘板教学
3、特色性 不是在教画画，一切从设计角度出发，符合实战设计手绘的重要性

4、开放式随时欢迎试听

5、可以零基础实现手绘自由表达。
6、实际设计案例剖析与表达。

一、培训目标

旨在培养具有手绘快速表现技法，富有想象力和手绘能力的实战型设计人才，

满足社会对专业设计人才的需求!全面掌握各种线条与单体的画法，精通徒手草图设计表现，

强化空间组织能力，快速完成大中小型空间的任意角度表现，熟练掌握色彩

理论与马克笔表现，快速地完成各种设计公司要求的设计手绘图，而不是和其它

普通小手绘班那样，教一些工作中用不到的画法。

希望大家时刻告诉自己：我们是学设计的，不是学画画的！

选择我们，相信你有不一样的实实在在的收获！

二、培训对象

1报考景观学硕士研究生、博士研究生的考生；高校在校学生；

2室内建筑景观设计工作者以及对设计手绘表现有一定兴趣的爱好者

徒手设计手绘系统训练配套视频

本套教程共三张DVD光盘（含21章视频教程，同步配有相关大图资料及大虫老师高清效果图）
 

适合群体：

设计相关专业的高校学生及在职设计工作者（专业：景观、建筑、室内）

主题内容： 

结合对设计工作过程中的实际理解及设计手绘在其中发挥的重要性，正确讲解演示设计手绘。

从徒手概念草图训练到方案后期细节成图

从快速果断的线型勾勒到简单通透的润色处理

从整体空间构图的综合分析到分类属性的逐一讲解演示

第一章『纠正心态』

第二章『玩线条』

第三章『心中透视』

第四章『形体训练』

第五章『室内形体到空间』

第六章『室内外使用配景』

第七章『室内外小场景速稿』

第八章『徒手人物快速表现』

第九章『景观植物综合演示』

第十章『建筑快速表现』

第十一章『景观空间综合表现』

第十二章『马克笔徒手技法讲解』

第十三章『室内外小空间快速润色』

第十四章『室内场景上色』

第十五章『实战一（会所入口景观线稿）』

第十六、十七、十八、十九、二十、二十一章『实战训练』同上

详细目录表内容：

                           徒手设计手绘系统训配套教学视频详细目录表（参考）

第一套『纠正心态』：作为聪明的设计专业的学生，你们质疑过自己平时对设计手绘的理解么？理解设计师们在工作中如何对设计手绘控制运用的么？是画的好看再加写实么？是完全来展现效果图么？大家都有去提问过或调查过么？如果不是！得实实在在的理解完再好好努力学习设计手绘，不然结果可能是费钱费时间的去学习，进入公司了几乎都用不上！！！

第一次课，结合对实际设计工作的认识进行彻底分析，同时配有大量徒手快速表现（包含建筑、景观、室内、规划等对于设计手绘的实际认识）其讲解实在的设计工作中的状态！了解学习设计手绘的正确方法。

第二套『玩线条』：平时偶尔的训练是否也在反复画线条？认真的同学是否随时都在练线？有的同学认真的借助尺子一笔一笔的画直线，有的同学追求徒手直接画出利索的直线，有的同学尝试半天画出一条直线……也许你很一本正经，但是自我创作设计空间的时候，需要用到这熟悉的线条的时候，却依然是无法控制！

第二次课，引导大家亲切的去认识线条，放松的去画线条，学会“玩”起线条。打破严谨的紧张的画线的心态，试试放松手指去拿笔，试试用力均匀得去游走线条，试试结合实际方案去构思空间，提取线条，尝试各种方向，各种长度，各种构图去组织线条。一切不是简单的画线，一切都是在为实战设计空间的快速表现打下基础。

第三套『心中透视』：对于空间透视的理解，相信大部分同学都是懂的，或者所谓的严谨的透视推导也是可以接受的，但是为什么自己创作的时候，总处理不好透视？所表现的空间推来推去，总是看着不舒服？导致怎么画怎么练都进行不下去，最后放弃徒手创作！

第三次课，在总结多期教学过程中，学生常犯的透视通病，结合自身对创作空间的理解，讲述心中透视的概念，分析空间创作时最容易疏忽成错的“自以为”心态，结合室内外多个例子讲解演示透视的存在以及熟练做到心中有透视空间的效果。并没有从过多理论推导的概念去讲，透视空间的把握是在总结通病错误以及解决通病错误的前提下，需要多练!

第四套『形体训练』：如果只是一味的画照片内容而去画照片，如果只是照抄不变的临摹画面，如果一在的重复只是动手的“量”，那么徒手设计空间永远是个问题。

第四次课，举例讲解在徒手表现过程中的一些形体小素，从基本的小空间开始训练，不考慢多的画面效果，多熟悉各属性形体的结构素，多画，多想，多积累总结，同时进一步巩固对透视的把握。为以后的直接创作场景空间打下基础。

第五套『室内形体到空间』：小形体的训练是有必要的，但不要一直只局限于画小形体，尝试尽快过渡到空间训练。

第五次课，从一些小的空间形体举例演示，分析一些小细节（容易出错的地珐，再者直接过渡到场景训练（本节训练举例——室内空间，这里有必要说明一下，在训练徒手空间快速创作的时候，希望大家不要拘泥于自身专业的性质去选择训练对象，这个过程都是“空间”训练，需要有一定的强度，要疯狂的带有激情！）。

第六套『室内外使用配景』：是否练过一些单体配景，也许画过很多，但是该徒手表现的时候，还是发挥不出来！

第六次课，总结一些室内外小单体配景，逐个讲解演示，学会用简洁的线条快速创作，学会抓住本质概念举一反三，熟手之后，能更进一步提高草图空间表现的效率。

第七套『室内外小场景速稿』：严谨扎实的基本功训练固然重要，但如果一直处于紧张慢节奏的刻画状态，那只能说是在画艺术画。

第七次课，快速演示讲解几张空间线稿，直接传达给大家快速表现的画线感觉，结合讲解训练达到心中有空间，手中同步出空间的概念。徒手草图空间创作是一种快速表达的过程，在有了一定的扎实基本功训练之后，更需要的是自信、大胆、放松、果断等状态及感觉，希望大家反复学习体会！

第八套『徒手人物快速表现』：以往对于人物的理解，大家觉得那是难上加难，甚至直接避免不画，还有些同学会参照着画一些，但徒手创作就不行了，这一直是个大问题。

第八次课，人物快速表现，从草图空间属性和效果图空间属性两大块去演示讲解，在掌握基本比例人物的画法同时，更进一步分析训练不同动态的场景人物形体。整个过程希望大家多分析属性类型，先迅速总结一些基本的人物画法，再者结合平时训练进一步掌握更多的动态人物表现，这的确是一个相对漫长的过程。

第九套『景观植物综合演示』：不少同学对于简洁的硬线塑造形体训练的还可以，一些横来斜去的线条，相对来说，画的有力度有表现力，但是对于另外一种变化性极大的植物用线，却毫无办法，更有一些同学为了画面感而一直追求复杂的写实植物形体，却忽视了设计空间的重要性。

第九次课，了解掌握植物形体在空间场景中存在的实际意义，提醒同学们不要为了画植物而画植物，先学会草图概念植物形体表现，再进一步学会各属性的植物线性描绘（乔木、灌木、草本）。结合前面的内容进一步演示讲解各种植物的画法，主攻前景植物和棕榈植物。更多场景中的植物综合表现，参见后期实战场景效果图创作。

第十套『建筑快速表现』：同理，在不鼓励同学们长期严谨刻画表现图的同时，还要指出对于训练载体的选择要多加以考虑分析，很多所谓的手绘书籍基本属于速写作品的集锦，这些速写书集中了太多的作品，让读者看的眼花缭乱，对于其中的作品产生恐惧，接着就一味的临摹照抄，几乎画再多也起不到本质的作用。

第十次课，进一步演示场景空间徒手速稿，特别关于快速建筑表现进行演示讲解，完全表达放松果断的状态，希望对于建筑快速表现处于心态模糊的同学去认真体会学习。

第十一套『景观空间综合表现』：如果一直停留在小空间训练，那么对于综合场景表现还是控制不好的，要敢于尝试和尽早切入大场景训练。

第十一次课，结合前期讲解训练的内容，开始综合场景演示，此次演示的是一张层次丰富、内容丰富的室外景观细化空间（涵盖远、中、近景植物和水体、人物、建筑等）。

第十二套『马克笔徒手技法讲解』：关于润色工具的使用，相信大家尝试过很多次，但是一直感觉润色工具的使用是最头疼的事，特别是马克笔。其实空间的润色是一种很简单的过程，只是大家把不自信，不放松的毛病从线稿开始就没有处理好，所以润色工具更运用不好（特别是马克笔）。同时对于上色处理只局限于往超写实的概念去考虑那是最可悲的，那永远只是画画，只不过换个工具罢了！

第十二次课，分析马克笔的特性，总结马克笔上色的基本技巧和难点，及马克笔表现的技法来阐述各种属性的物体，更多空间润色过程中的马克笔使用状态见后期各套视频。

第十三套『室内外小空间快速润色』：平时大家对于设计手绘的概念几乎都是模糊的，仅认为画的越像越真那就是出色的设计手绘，可言：“像”和“真”的评价不就是一种临摹画画的概念么，对于设计的理解却一言不说，甚至更多的同学一直苦恼于室内或室外物体属性的材质和光影的塑造，对一些画面刻画技术很高的绘画者表示一级肯定和羡默可想：这是在练设计手绘么？

第十三次课，快速演示三套室内外小场景润色过程（景观、建筑、室内），结合前期快速创作的线稿，以果断的手法和简洁的色彩概念快速处理现有的空间，同时通过色彩的附于，进一步增强场景的设计空间感。希望同学们学会简洁处理，快速创作。去TMD死磕慢磨、只会刻画。

第十四套『室内场景上色』：同上理解，这里要进一步提醒大家不要执着于室内空间的深度刻画表现，因为室内设计的后期效果图展示基本纯电脑技术表现，手绘概念早淘汰了，要为以后的实战而训练，不要只是为了画面感，除非你不打算从事设计工作。本套视频没有列举室内场景的深度刻画演示。

第十四次课，在小场景快速润色的基础上，进一步演示讲解大场景快速润色表现的概念（例举一室内场景）。简洁明了的马克笔技法和干净通透的颜色处理，相信大家纠正好心态之后，会学的很快！

第十五套『实战一（会所入口景观线稿）』：一切的技法讲解、心态纠正、耐心训练等等都是为实战创作而准备，而这样的实战创作过程正是大家以后工作所要面对的设计进程中要求到的，这才是直接用的上的设计手绘！

第十五次课，我们将设计手绘分为快速的草图空间创作（方案期间）和后期的方案效果空间表现（方案后期）。前面的快速表现已经演示讲解列举了很多，本次课开始将实际演示工作中对于景观效果图的配置过程（为什么只是景观？相信大家应该明白了！）。从方案理解或方案构思——方案推敲和草图空间建立——细节深入和局部调整——整体润色及成图。

• 十七、十八、十九、二十、二十一套『实战训练』：同上！（含线稿演示），

……

——END

谢谢您的支持！让我们一起进病

大虫，天津法奥建筑设计有限公司景观设计师、天津天合教育首席设计手绘讲师、天津城市建设学院特聘教师。

大虫设计手绘经验：

5年来，大虫持续的努力，不断的自我完善，从学生到老师;从学生到设计绘图者;从学生到设计工作者;

墨线笔：一般针管笔、晨光会议笔（1.8/支、我一直使用的，建议多买点，耗的快），或其他草图笔
注：墨线笔建议不要使用美工笔或者钢笔，那是画画用的。

马克笔：建议使用法卡勒（3.5/支）
        笔号：1、246（淡黄色系，用于推地面重色，和树木重色）
              240、241（蓝色，用于天空、水面、还有一些玻璃等）
              112、194、206、114（紫色系，用于部分天空变化、形体暗面、投影、近景乔木树冠）
              24、57、233、231、103（绿色系，用于大量植物的润色
              220、163、168、169、143、144、213、125、216、137、184（黄色结合红色系，用于地               面道路润色、木质平台、廊架、红色或黄色的植物、一些景墙构筑物）
              270、271、273、256、132（灰色系，用于局部铺装道路、景墙、形体暗面、背景暗面）
注：以上介绍的概念是景观润色为主的对应卡号（以在草图纸上润色为主），同时也适合室内及建筑，可稍作变通调整（一般室内空间不需要在草图纸上表现，需要的是快速草图空间），

彩铅：36色或48色水溶，建议100左右即可（铁盒比较方便）

纸张：A3复印吱打印蜘70克标准的即可（35/包，500张/包），可两人买一包；
      适合室内、建筑、景观快速线稿及快速润色；

      草图脂40/卷，尺寸：50m*30cm，先买一卷即可；
      硫酸纸稍贵，性质和草图纸差不多，建议工作后在公司使用；
 
      直尺、圆形模版、橡皮、小刀……

工具的投资是有必要的（所有工具，大家可以在网店上购买，差不多都那意思，不用担心真假，看着合适就好），但是也没必要购买的太好，希望将实际的技能提高到一定阶段，以后靠这份技术赚钱了方可投资更好的！

每章节会提供相关的图片资料供大家完成作业训练，最后一个文件夹的资料供大家做总结训练，相信你的努力会有满意的收获！我们一起努力，共同进病